{"id":226,"date":"2017-07-02T13:09:20","date_gmt":"2017-07-02T13:09:20","guid":{"rendered":"https:\/\/assodivergence.wordpress.com\/?page_id=226"},"modified":"2017-07-02T13:09:20","modified_gmt":"2017-07-02T13:09:20","slug":"programme-fra","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/divergencelab.org\/index.php\/coloquio\/2017-2\/programme-fra\/","title":{"rendered":"Programme (Fra)"},"content":{"rendered":"<h2><strong>&#8220;Penser l\u2019\u00c9quateur depuis l&#8217;\u00e9tranger, penser le monde depuis l&#8217;\u00c9quateur&#8221;<\/strong><\/h2>\n<h3>29 juin 2017<\/h3>\n<h3><strong><a href=\"https:\/\/www.google.fr\/maps\/place\/54+Boulevard+Raspail,+75006+Paris\/@48.850142,2.324794,17z\/data=!3m1!4b1!4m5!3m4!1s0x47e671d3dfa6f11f:0x83c9b4cb9f893568!8m2!3d48.850142!4d2.3269827\">EHESS &#8211; 54 bd Raspail 75006 Paris<\/a><br \/>\n<\/strong><\/h3>\n<h3><strong>Salle AS1_08 (1er sous-sol)<\/strong><\/h3>\n<p><strong>9:00 &#8211; Introduction: \u00e9tudiants et chercheurs \u00e9quatoriens dans le monde<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p>Henry Ch\u00e1vez (EHESS)<\/p>\n<p><strong>Atelier 1 : Circulation et r\u00e9seaux de connaissances entre l&#8217;\u00c9quateur et le monde <\/strong><\/p>\n<p><strong>9:20 &#8211;\u00a0 Le projet de l&#8217;\u00e9cole d&#8217;agriculture en \u00c9quateur au XIXe si\u00e8cle<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p>Alexis Medina (Universit\u00e9 Paris Nanterre)<\/p>\n<p><strong>9:50 &#8211; D\u00e9velopper un r\u00e9seau de scientifiques: un d\u00e9fi pour les sciences exactes<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p>Diego Chamorro (Laboratoire de Math\u00e9matiques et Mod\u00e9lisation d&#8217;Evry-LaMME)<\/p>\n<p><strong>10:20\u00a0 &#8211; <\/strong><strong>La soci\u00e9t\u00e9 de la connaissance pour tous: une lecture critique des visions des \u00c9tats allemand et \u00e9quatorien<\/strong><\/p>\n<p>Michelle Ruiz (Humboldt-Universit\u00e4t zu Berlin \/ Jawaharlal Nehru University)<\/p>\n<p><strong>10:50 &#8211; Pause<\/strong><\/p>\n<p><strong>Atelier 2: Dynamiques artistiques et culturelles en \u00c9quateur <\/strong><\/p>\n<p><strong>11:00 &#8211; <\/strong><strong>Un d\u00e9placement \u00e0 travers le son de leurs m\u00e9moires: une installation d&#8217;art sur l&#8217;histoire orale des dances Afro \u00c9quatoriennes Bomba et Marimba <\/strong><\/p>\n<p>Mar\u00eda Gabriela L\u00f3pez (University of London )<\/p>\n<p><strong>11:30 &#8211; Des corps trans dans les danses populaires andines<\/strong><\/p>\n<p>Nela Venegas (Universit\u00e9 Paris 8)<\/p>\n<p><strong>12:30 &#8211; Paroles et m\u00e9moire kayambi: Dynamique des mutations d\u2019une communaut\u00e9 <\/strong><strong>andine<\/strong><\/p>\n<p>Ana Gendron (Universit\u00e9 Paris 3 Sorbonne Nouvelle &#8211; CREDA)<\/p>\n<p><strong>13:00 &#8211; Pause d\u00e9jeuner<\/strong><\/p>\n<p><strong>Atelier 3: Probl\u00e9matiques sociales, politiques et environnementales de l&#8217;\u00c9quateur<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p><strong>15:00 -Int\u00e9gration politique: gouverner l&#8217;utilisation des eaux superficielles en \u00c9quateur <\/strong><\/p>\n<p>Wendy Cevallos (Wageningen University)<\/p>\n<p><strong>15:30 &#8211; Le r\u00f4le de la nature &#8211; conflits sociaux et environnementaux dans le parc national Yasuni en \u00c9quateur <\/strong><\/p>\n<p>Evelyn Rosenberg (Universidad Libre de Berl\u00edn)<\/p>\n<p><strong>16:00 &#8211; Pause<\/strong><\/p>\n<p><strong>Atelier 4: Probl\u00e9matiques globales regard\u00e9es depuis l&#8217;\u00c9quateur <\/strong><\/p>\n<p><strong>16:15 &#8211; Une \u00e9valuation de l&#8217;inclusion de l&#8217;\u00c9quateur dans le Trait\u00e9 de libre \u00e9change entre les pays andins et l&#8217;Union europ\u00e9enne<\/strong><\/p>\n<p>Pamela Torres y Juan Jos\u00e9 Abad (Universit\u00e9 Paris 3 Sorbonne Nouvelle, IHEAL)<\/p>\n<p><strong>16.45 &#8211; Be Concious Be Kitchen<\/strong><\/p>\n<p>Estefania G\u00f3mez (ISS Universidad Erasmus de Rotterdam. )<\/p>\n<p><strong> 17:15 &#8211; Penser autre Sud. Le mouvement des adivasi en Inde, entre la caste et l\u2019\u00c9tat<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p>Jos\u00e9 Egas (EHESS)<\/p>\n<p><strong>17:45 &#8211; Conclusions<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8220;Penser l\u2019\u00c9quateur depuis l&#8217;\u00e9tranger, penser le monde depuis l&#8217;\u00c9quateur&#8221; 29 juin 2017 EHESS &#8211; 54 bd Raspail 75006 Paris Salle AS1_08 (1er sous-sol) 9:00 &#8211; Introduction: \u00e9tudiants et chercheurs \u00e9quatoriens dans le monde Henry Ch\u00e1vez (EHESS) Atelier 1 : Circulation et r\u00e9seaux de connaissances entre l&#8217;\u00c9quateur et le monde 9:20 &#8211;\u00a0 Le projet de l&#8217;\u00e9cole&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":324,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-226","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/divergencelab.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/226","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/divergencelab.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/divergencelab.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/divergencelab.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/divergencelab.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=226"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/divergencelab.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/226\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/divergencelab.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/324"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/divergencelab.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=226"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}